Assignment 4

1.ให้นักศึกษาGadget ต่างเพื่อหาคำตอบว่าการใช้งานGadget นั้นๆสามารถทำอะไรได้บ้างและอย่างไร
2.ให้นักศึกษาสร้าง Gadget เพิ่ม1 อย่าง  จากที่ได้ศึกษาจากข้อ1
 นำเสนองานในชั้นเรียนคราวหน้า เพื่อให้เพื่อนๆได้เรียนรู้ร่วมกัน

Gadget ฟีด (Feed) เป็นบริการดึงบทความจาก Blog ที่เราชื่นชอบมาลงใน Blog ของเรา ซึ่งแต่ละเว็บที่เราจะดึง Feed มาได้ Blog นั้นต้องใช้บริการ Feed ด้วย ซึ่งการสมัครใช้บริการสามารถสมัครได้ที่ Feedburner.com ซึ่งเป็นบริการของ Google.com เหมือนกัน จะเราจะได้ Url ของ Feed นั้นมาเรามาดูการตั้งค่าเรียก Feed กัน

 

  

รูปแบบ Url ของ Feed จะเป็นลักษณะนี้ เราก็ใส่ Feed ไปได้เลยดังตัวอย่างได้นำ Feed ของ itoeblog มาลง จากนั้นกดดำเนินการต่อได้เลย

 

  

เป็นหัวข้อของ Blog ที่เราดึง Feed มา เราสามารถเปรี่ยนชื่อได้

รายการหรือบทความที่จะให้ดึงมาจำนวนกี่บทความ

ตัวอย่างบทความทั้งหมดที่ดึงมา

เปลี่ยนที่อยู่ขของ Feed ใหม่

Assignment 3

ให้นักศึกษาเขียนระบบการสอนวิชาใดก็ได้ในสาขาวิชาสังคมศึกษา 1 ระบบ ตามหลัก IPO ในแต่ละองค์ประกอบให้นักศึกษาอธิบายรายละเอียดแต่ละองค์ประกอบนั้นๆ มาด้วย

วิชาประวัติศาสตร์ไทย

Input

1ค้นคว้าข้อมูล

2.เตรียมการสอน

3.เตรียมหาเนื้อหาที่จะสอน เตรียมเอกสารประกอบการเรียน

4.อุปกรณ์การเรียน   สื่อต่างๆ   เช่น   PowerPoint 

5.เตรียมหาเนื้อหาที่จะสอน

6.เตรียมกิจกรรมในชั้นเรียน กิจกรรมระหว่างเรียน

 Process

1.แจกโครงการสอนให้นักศึกษา

2.อธิบายโครงการสอนในแต่ละสัปดาห์

3.บอกวัตถุประสงค์ว่าเรียนวิชานี้เพื่ออะไร

4.รายละเอียดการสอนประวัติศาสตร์ในแต่ละสัปดาห์

5.บอกกิจกรรมในชั้นเรียนแต่ละครั้งว่ามีอะไรบ้าง

6.สอบกลางภาค

7.มอบหมายงานเดี่ยวครั้งที่ 1

8.สอนรายละเอียดเนื้อหาต่อ

9.มอบหมายงานเดี่ยวครั้งที่ 2

10.สอบปลายภาค

11.การตัดสินผลการเรียนของเด็ก

 Output

1.นักเรียนได้เรียนรู้และเข้าใจความเป็นมาของประวัติศาสตร์ชาติไทย

2.ได้เกิดความคิดประมวลเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีตได้

3.นำความรู้ที่ได้เรียนมาไปใช้ได้ในชีวิตจริง

Assignment2

1.การผลิตน้ำตาลทรายจัดว่าเป็น System หรือไม่?

การผลิตน้ำตาลทราย จัดว่าเป็น  System เพราะ

ต้องมีการเลือกพันธุ์อ้อยที่จะใช้ปลูก ให้น้ำใส่ปุ๋ยเพื่อให้ต้นอ้อยโตเต็มที่ ซึ่งขั้นนี้ก็เปรียบเสมือนกับ  Input  และเมื่อต้นอ้อยโตจนพร้อมที่จะเก็บเกี่ยวก็ต้องใช้แรงงานคนเพื่อตัดอ้อยหรือเครื่องตัดอ้อยเพื่อนำอ้อยที่ได้ไปส่งที่โรงงานเพื่อผ่านกระบวนการผลิตต่างๆดังนี้

กระบวนการผลิตน้ำตาลทรายดิบ

1. กระบวนการสกัดน้ำอ้อย (Juice Extraction)

2. การทำความสะอาด หรือทำใสน้ำอ้อย (Juice Purification)

3. การต้ม (Evaporation)

4. การเคี่ยว (Crystallization)

5. การปั่นแยกผลึกน้ำตาล (Centrifugaling)

กระบวนการผลิตน้ำตาลทรายขาว และน้ำตาลรีไฟน์ น้ำตาลทรายดิบถูกนำไปละลายน้ำ แล้วถูกผ่านเข้า 5 ขั้นตอนการผลิต ดังนี้

1. การปั่นละลาย (Affinated Centrifugaling)

2. การทำความสะอาด และฟอกสี (Clarification)

3. การเคี่ยว (Crystallization)

4. การปั่นแยกผลึกน้ำตาล (Centrifugaling)

5. การอบ (Drying)

ซึ่งกระบวนการต่างๆดังนี้ก็เปรียบเสมือน  Process

และเมื่อนำอ้อยผ่านกระบวนการต่างๆเราก็จะได้ผลผลิตที่เรียกว่า”น้ำตาลทราย”ซึ่งเปรียบเสมือนOutput

 Retrieved from .  http://www.thaisugarmillers.com

Assignment 1

1.Smartphone คืออะไร มีประโยชน์อย่างไรบ้าง ( 5 ข้อ )

smartphone คืออะไร

smartphone คือ โทรศัพท์ที่รองรับระบบปฏิบัติการ ต่างๆได้  เสมือนยกเอาคุณสมบัติที่ PDA และคอมพิวเตอร์มาไว้ในโทรศัพท์ เช่น iOS (ที่ลงในมือถือรุ่น Iphone) ,BlackBerry OS, Android OSWindows phone 7 และ Symbian Os  (Nokia) เป็นต้น ซึ่งทำให้ สมาร์ทโฟน สามารถลงโปแกรมเพิ่มเติม (Application) ได้

คุณสมบัติของสมาร์ทโฟน

1.การเชื่อมต่ออุปกรณ์ไร้สาย นี่เป็นคุณสมบัติอย่างหนึ่งที่จะทำให้ smart-Phone เช่น นั่นคือการเชื่อมต่อกับอุปกรณ์อื่นๆ ไม่ว่าจะเป็น คอมพิวเตอร์ PDA โทรศัพท์เครื่องอื่น พริ้นเตอร์ หรือกล้องดิจิตอล ผ่านทาง อินฟราเรด บลูทูธ หรือ Wi-Fi

2.สามารถรองรับไฟล์ Multimedia ได้หลากหลายรูปแบบ เช่น ส่งภาพเคลื่อนไหวได้

3. เล่นอินเทอร์เน็ตได้ เช่น facebook , line , twitter

4.ส่ง ไฟล์วิดีโอ ซึ่งจะสามารถรองรับภาพเคลื่อนไหว หรือภาพเคลื่อนไหวพร้อมเสียง เช่นสกุล .3gp .mp4 เป็นต้น

5.ดาวโหลด Application ต่างๆได้

แหล่งอ้างอิง smartphone .retrieved from http://www.mindphp.com/คู่มือ/73-คืออะไร/2389-smartphone-คืออะไร.html

2.Android คืออะไร ปกติจะพบสิ่งนี้ได้ที่ไหน

Android คืออะไร?

คู่แข่ง iPhone?

วงการมือถือในปัจจุบันมีโทรศัพท์กลุ่มที่เรียกว่า SmartPhone ซึ่งคือมือถือที่ทำอะไรได้มากกว่า โทรเข้า-ออก โดยสามารถเข้าถึงบริการต่างๆบนอินเตอร์เน็ตผ่าน App(แอพลิเคชั่น หรือโปรแกรม)บน Smartphone ทำให้โทรศัพท์มือถือในกลุ่ม SmartPhone เป็นอะไรที่ดึงดูดผู้ใช้งานมือถือที่ต้องการอะไรที่ใหม่ๆ เข้าถึงข้อมูล ข่าวสาร และเกิด LifeStyle ใหม่ๆ ซึ่งในปัจจุบัน เจ้าตลาด SmartPhone คือ iPhone ของบริษัทแอปเปิ้ล ที่โด่งดังมาตลอดในช่าม 3-5 ปีที่ผ่านมา โดยยังไม่มีใครมาทาบรัศมีได้.. แต่แล้วในปีนี้เราเริ่มจะเห็นมือถือหลายรุ่นที่มีหน้าตาการทำงานคล้ายกัน และมีความสามารถที่ทัดเทียมกับ iPhone และในบางกระแสบอกว่า ความสามารถของเจ้ามือถือนี้ ยอดเยี่ยมยิ่งกว่า iPhone เสียอีก… ผู้คนเรียกขานเจ้ามือถือหลายรุ่น หลายยี่ห้อ แต่มีหน้าตาการทำงานที่เหมือนกันนี้ว่า “Android(แอนดรอยด์) Phone”

สามารถพบได้ที่

1. แท๊บเล็ต

2. คอมพิวเตอร์

3. เน็ตบุ๊ค

4. โทรศัพท์มือถือ แบบ Smartphone

แหล่งอ้างอิง Android .retrieved from http://th.wikipedia.org/wiki/แอนดรอยด์_(ระบบปฏิบัติการ)

3.Cyber Bully หมายถึงอะไร อธิบายมา 1 ย่อหน้าไม่ต่ำกว่า 10 บรรทัด

Cyberbullying คืออะไร?

การกลั่นแกล้งในโลกไซเบอร์คือการประทุษร้ายหรือทำให้ผู้อื่นอับอายผ่านทางการใช้สื่ออิเล็กทรอนิกส์ เช่น อีเมล์, การส่งข้อความ, บล็อก, เว็บไซต์, ชุมชนออนไลน์, เมสเสจ, และโทรศัพท์ สิ่งที่นักเลงไซเบอร์ตั้งใจคือการแสดงความเป็นศัตรูหรือแสดงออกในแง่ลบต่ออีกฝ่ายนั่นเอง

 การกลั่นแกล้งในโลกไซเบอร์อาจรวมถึงสิ่งพิมพ์หรือการส่งผ่านข้อมูลที่เป็นเรื่องส่วนตัวของคนหนึ่งไปยังสถานที่สาธารณะโดยไม่ได้รับอนุญาตจากเจ้าของ เช่น การเซฟภาพเจ้านายใส่ชุดบิกินี่ในวันพักผ่อนจากเฟซบุ้คของเจ้านายไปเผยแพร่ต่อทางฟอร์เวิร์ดเมล์ หรือการนำภาพแอบถ่ายในห้องน้ำของใครสักคนที่ได้รับมาไปโพสหน้าเว็บไซต์ให้คนอื่นดูด้วยกัน เป็นต้น

 นอกจากนั้นนักเลงไซเบอร์อาจจะส่งข้อความให้ร้ายไปยังผู้อื่น หรือเขียนคอมเมนต์ในเว็บไซต์หรือบล็อกที่เป็นการต่อว่า การประทุษร้ายซ้ำๆ หลายครั้งแม้จะดูเป็นบาดแผลที่ห่างไกลหัวใจจนไม่น่าใส่ใจสำหรับผู้ใหญ่ แต่สำหรับเด็กหรือวัยรุ่นถือเป็นการทำร้ายที่รุนแรงมาก ส่งผลให้รู้สึกซึมเศร้า, หงุดหงิดอาละวาด, และทำร้ายตัวเองจากอารมณ์หุนหันพลันแล่นได้

ทำไมนักเลงไซเบอร์ถึงมีมากขึ้น

มีหลายทฤษฎีอธิบายว่าการเพิ่มขึ้นของการประทุษร้ายออนไลน์ส่วนหนึ่งเกิดจากเด็กที่มีลักษณะชอบแกล้งผู้อื่นอยู่แล้ว เปลี่ยนวิธีการมาใช้อินเตอร์เน็ตแทนการแกล้งโดยตรงที่โรงเรียนเนื่องจากปลอดภัยจากสายตาของผู้ใหญ่มากกว่า   แม้เว็บไซต์หลายแห่งมีผู้ดูแลเป็นผู้ใหญ่และสามารถควบคุมให้ผู้ใช้บริการรักษากติกาและใช้ภาษาที่เหมาะสมได้ แต่นักเลงไซเบอร์ก็อาจป้วนเปี้ยนแถวๆ นั้นและหาโอกาสจ้องทำร้ายด้วยการเอาคำพูดของผู้ดูแลไปปรับเปลี่ยนให้ดูแย่ลง หรือปล่อยข่าวลือด้านลบต่อเว็บไซต์แห่งนั้นได้เช่นกัน

ปัจจุบันนี้หลายประเทศได้ประกาศใช้พรบ.ป้องกันการกระทำผิดทางอินเตอร์เน็ตแล้ว และยอมรับว่าผู้ที่ทำตัวเป็นนักเลงไซเบอร์เป็น “อาชญากร” ด้วย แม้แต่การเขียนคอมเมนต์ที่เป็นการสบประมาทในเรื่องเชื้อชาติ, ศาสนา, เผ่าพันธุ์, หรือเพศก็จัดเป็นการกระทำผิดด้วยเช่นกัน

แหล่งอ้างอิง Cyber Bully.retrieved from http://healthkm.exteen.com/20101006/cyberbullying